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建造学校所(suǒ )需要的资源(yuán )已经全部(bù )就位，在测(cè )试技能时，陈天豪已经通知林(lín )森(sēn )准备好一个(gè )足够大的空(kōng )地(dì )。

能够快速完成任(rèn )务，得益于(yú )陈天豪部落(luò )里面，除(chú )了林森部落(luò )，都能够自(zì )由施放魔法(fǎ )技能，不(bú )过即便再多(duō )，30000人这个数(shù )量，连总人数都还没(méi )有达到，别(bié )说完成任务(wù )了。

第一(yī )学校坐落于(yú )林森部落，陈二带过来(lái )的都是一(yī )些当时空闲(xián )的人员，所(suǒ )以这些人员普遍成(chéng )年(nián )人居多。

新(xīn )获得技能的(de )陈(chén )天豪，忍不住想要(yào )看看技能的(de )效果。

技能(néng )点他是知(zhī )道的，前世(shì )的游戏中，有很多游戏(xì )在学习新(xīn )技能时，都(dōu )会有一个技(jì )能点来学习。

今天(tiān )的(de )测试主要分(fèn )为文化课与(yǔ )魔法课，上午是文化(huà )课的测试，下午是魔法(fǎ )课的测试(shì )。

雷盾：将(jiāng )雷系能量形(xíng )成一个护盾，保护(hù )自(zì )己。

用完四(sì )点技能点后(hòu )，还有六点技能点，陈天豪又再(zài )次点击隐藏(cáng )图标。

这(zhè )也就是机器(qì )人教师的优(yōu )点之一，强(qiáng )大的共享(xiǎng )信息能力以(yǐ )及信息处理(lǐ )能力，普通的教师(shī )根(gēn )本没法比拟(nǐ )。缺点就是(shì )教师人数太少，陈天(tiān )豪现在恨不(bú )得自己能够(gòu )生产这样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这样就(jiù )能够让所有族人都学(xué )上。

虽说第(dì )一学校不限(xiàn )制年龄的大小，只要(yào )通过相应的(de )手续，愿意(yì )进去学习(xí )都可以学。